关于教学技艺的几点认识

作     者：车爱华 

作者机构：长江水利水电学校 

出 版 物：《长江工程职业技术学院学报》 (Journal of Changjiang Institute of Technology)

年 卷 期：1995年第12卷第4期

页      码：31-32页

摘      要：课堂讲授是学生获得各门学科知识的主要形式。现代教学论认为,课堂讲授应达到科学性与艺术性的和谐统一。即不仅要强调科学性,而且应体现艺术性,具体来说,从科学性角度,课堂讲授过程应始终注意体现注入知识、引导思路、发展思维、变知识为能力等教学原则,始终注意把握教学内容的正确性、深刻性和丰富性,以及教学过程的严谨性。所谓教学艺术性是指教师在深刻领会教学内容和了解学生的基础上。

主 题 词：教学技艺 课堂讲授 教学内容 教学原则 科学性与艺术性 现代教学论 教学艺术性 教学节奏 教师 教学过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203130180...