曲径通幽 韵味无穷

作     者：周振芳 

作者机构：江苏省常熟市实验小学 

出 版 物：《江苏教育（小学教学）》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2009年第10期

页      码：41-41页

摘      要：常识告诉我们：两点之间直线距离最短。“直接”的办法省时、高效、简单，因而常常被执教者采用。但是教学活动是一门艺术。艺术的东西不仅要考虑“快”和“省”的眼前效果．还要照顾到“美”和“趣”等长久效应。因此，教学中在朝着目标前进的过程中，宜适当走一些弯路，以便更好地达到目的。要知道弯路有时候不是浪费，而是获得结果之前必要的过程。有了亲身经历和体验的过程。才会有更加深刻难忘的印象。

主 题 词：韵味 教学活动 亲身经历 执教者 “趣” “美” “省” 艺术 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203130201...