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提问架起师生之间的桥梁

提问架起师生之间的桥梁

作     者:智通宁 

作者机构:江都市第二中学江苏扬州225200 

出 版 物:《新校园(上旬刊)》 (New Campus)

年 卷 期:2011年第8期

页      码:203-203页

摘      要:课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙;是信息输出和反馈的桥梁;是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带;是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。它被运用于教学过程的各个环节,是师生双方活动的桥梁。

主 题 词:课堂提问 桥梁 师生 积极思维 信息输出 思想认识 情感共鸣 教学艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.177

馆 藏 号:203130279...

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