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初中数学导学案的设计与使用

初中数学导学案的设计与使用

作     者:崔宝全 

作者机构:河北省唐山市第十六中学 

出 版 物:《新课程研究(下旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2012年第3期

页      码:150-151页

摘      要:导学案的构成有四部分,即学习目标、探索知识、课堂精讲、当堂反馈;设计原则有三条,即设置情境激发兴趣、从学情出发注重探索、强调过程突出学生主体。文章论述了如何设计导学案.同时就使用过程中的问题,即学案要不要预习、与教案的区别、与教材的关系等提出了自己的思考。

主 题 词:导学案的构成 导学案的编写原则 导学案的使用 导学案的探索 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203130315...

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