看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >从课标到课堂:《义务教育英语课程标准》的理解与实践 收藏
从课标到课堂:《义务教育英语课程标准》的理解与实践

从课标到课堂:《义务教育英语课程标准》的理解与实践

作     者:黄远振 兰春寿 

作者机构:福建师范大学外国语学院 

出 版 物:《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期:2012年第35卷第12期

页      码:1-5页

摘      要:《义务教育英语课程标准(2011年版)》的颁行意味着课程改革又开始新的征程。英语教师如何理解新课标,更新外语教育观,树立正确的教学信念,这是当前基础英语教育界关注的热点。本文从思想性、导向性、结构性、规律性等方面阐释新课标特色,从课堂教学设计角度探讨新课程标准落实到课堂教学中的途径。

主 题 词:义务教育 英语课程标准 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203130349...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分