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天气谚语的收集,验证与分析

天气谚语的收集,验证与分析

作     者:郁新 

作者机构:上海市崇明县海桥中学 

出 版 物:《地理教学》 (Geography Teaching)

年 卷 期:2000年第7期

页      码:32-32页

摘      要:一、活动目的及设计理由:1.认知领域:了解天气谚语所反映的天气变化是有规律性的,是科学的;了解天气变化是气温、气压、水汽含量、风向、风速等大气物理状态综合反映的结果;进行初步的辨证唯物主义思想教育.理由:地理教学改革应以地理知识的学习和实践结合起来,应使初中地理课本知识活化、拓宽和延伸.地理活动若不以地理知识的获取为基础,也就成了无源之水、无本之木,也就达不到根本目的.

主 题 词:天气谚语 收集 验证 分析 地理教学 中学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203130360...

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