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《皇帝的新装》“非指示性”教学设计

《皇帝的新装》“非指示性”教学设计

作     者:郑逸农 

作者机构:浙江师范大学教师教育学院 

出 版 物:《中学语文(教学大参考)(上旬)》 (ZHONGXUE YUWEN)

年 卷 期:2013年第12期

页      码:41-43页

摘      要:【设计特点】本篇运用“非指示性”教学设计中的“简约型”教学样式设计,该设计适用于各种类型的文本。简约型“非指示性”教学设计.是对完整型“非指示性”教学设计的简约性提炼和改造.它有三个特点.一是学习环节比较简约,只设计了主要的一些学习环节:二是学习活动比较简约,主要集中在共选式学习活动上:三是学习时间比较简约.一般只花一两个课时来学习.

主 题 词:教学设计 非指示性 《皇帝的新装》 学习活动 学习环 设计特点 学习时间 简约 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-419X.2013.12.021

馆 藏 号:203130392...

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