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初中语文教学导语内容的确定——以《记承天寺夜游》为例

初中语文教学导语内容的确定——以《记承天寺夜游》为例

作     者:马亚丽 

作者机构:安徽庐江县乐桥镇初级中学 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2014年第7期

页      码:57-59页

摘      要:一提及教学导语,人们自然会想到各种导入技巧,诸如提问式、悬念式、渲染式、引用式、激情式、故事式、实物式等等,可谓五花八门。但这些导语都是从"形式"上来定位的,轻浮有余,厚重不足。因为它们在内容方面涉及甚少。现以《记承天寺夜游》为例,谈谈教学导语"内容"的确定。

主 题 词:导语设计 承天寺 初中语文教学 体裁形式 角度设计 提问式 小石潭 古代文人 兴味盎然 因果关系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872.2014.07.020

馆 藏 号:203130414...

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