群体购买情境下冲动性购买影响研究:解释水平视角

作     者：王振华 柴俊武 张倩 WANG Zhen-hua;CHAI Jun-wu;ZHANG Qian

作者机构：电子科技大学经济与管理学院成都611731 

基　　金：国家自然科学基金(70802012) 广义虚拟经济研究专向项目(GX2013-1007M) 中央高校科研基本业务费项目(ZYGX2010J128) 

出 版 物：《应用心理学》 (Chinese Journal of Applied Psychology)

年 卷 期：2014年第20卷第2期

页      码：130-137页

摘      要：本研究基于解释水平理论视角,检验了消费者在群体购买情境中的冲动性购买行为。研究1采用2(解释水平:高vs.低)×2(自我建构:独立vs.互依)组间因子设计,用来检验解释水平是否调节自我建构类型对冲动性购买的影响;研究2采用2(解释水平:高vs.低)×2(认知模式:感知vs.模拟)组间因子设计,检验认知模式和解释水平对冲动性购买的联合影响。实验结果表明:群体购买情境下,消费者自我建构类别不同,冲动性购买意愿也不同,且受到解释水平的调节影响;群体购买情境下,消费者对他人认知模式的不同,对自身冲动性购买的影响也不同,解释水平在其中也起到了调节作用。

主 题 词：冲动性购买 解释水平 群体购买情境 自我建构 感知—模拟 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040203[040203] 04[教育学] 

馆 藏 号：203130433...