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教学目标设计常见问题与矫正策略

教学目标设计常见问题与矫正策略

作     者:常学勤 

作者机构:太原师范学院师资培训处太原030031 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2015年第8期

页      码:31-32页

摘      要:教学目标具有导教、导学、导评的功能,是有效教学的重要因素。但在教学实践中,教学目标设计普遍存在问题。本文列举和分析了常见问题,并提出了矫正策略。

主 题 词:教学目标设计 问题 矫正策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872.2015.08.011

馆 藏 号:203130471...

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