以周记为例浅谈生活化作文的设计

作     者：张敬贤 

作者机构：北京市平谷区第五中学 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2024年第7期

页      码：84-84页

摘      要：周记写作教学以激发写作兴趣为手段,引导学生观察生活、思考生活、提炼生活。下文,笔者采用“自由选材、固定题材、随机拓展”的三级组合形式,结合教学实例阐述写作与生活紧密结合的具体做法。

主 题 词：激发写作兴趣 生活化作文 教学实例 组合形式 周记写作 具体做法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203130701...