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调适性互动:医学院校学生党员培养教育体系创新探究

调适性互动:医学院校学生党员培养教育体系创新探究

作     者:赵川乐 ZHAO Chuanle

作者机构:上海健康医学院上海201318 

出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期:2024年第42卷第16期

页      码:18-20页

摘      要:针对目前医学院校学生党员培养过程中存在的培训内容刻板化、培训过程沉闷化等现象,医学院校党校要适应新时代党建发展要求,把握医学生发展特点,把单向度的应然规定和理论灌输逻辑转变为双向互动交流模式,优化课程设计,增强课程内容的实用性,实现党校培训体系的规范化运行、课程内容的进阶式培养、培训质量的螺旋式提升,保持内容和载体与时俱进,激发主体和客体互动活力,实现过程价值和目标价值的统一。

主 题 词:医学院校 学生党员 培养教育体系 

学科分类:0302[法学-政治学类] 03[法学] 030204[030204] 030503[030503] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.16.06

馆 藏 号:203130824...

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