专创融合背景下的创新课程改革与实践

作     者：靳鸿 孟令军 刘姿 赵正杰 JIN Hong;MENG Lingjun;LIU Zi;ZHAO Zhengjie

作者机构：中北大学电气与控制工程学院太原030051 中北大学仪器与电子学院太原030051 中北大学工程训练中心太原030051 

基　　金：山西省教育厅2022年高等学校教学改革创新项目(J20220624) 山西省教育厅2023年研究生教育创新计划项目(2023JG123) 

出 版 物：《电气电子教学学报》 (Journal of Electrical and Electronic Education)

年 卷 期：2024年第46卷第3期

页      码：208-210页

摘      要：针对如何实现创新实践课程的专创融合问题,从课程内容设计、指导教师团队建设、学生综合评价等几个方面进行研究和实践。设计了结合专业实践、科研项目、学科竞赛为一体的开放式实践内容,建立了跨界交叉的团队指导模式,构建了多元全过程学生评价体系。经实践验证,研究成果对学生的培养效果和创新能力有显著的提升作用。

主 题 词：专创融合 创新课程 教学改革 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0686.2024.03.050

馆 藏 号：203130825...