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艺术教育视域下艺术乡建的实践与研究——以浙江古堰画乡为例

艺术教育视域下艺术乡建的实践与研究——以浙江古堰画乡为例

作     者:余伟忠 

作者机构:中国美术学院文创协同创新中心浙江杭州310009 

出 版 物:《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期:2024年第7期

页      码:248-251页

摘      要:艺术教育是优秀文化传承发展的重要载体,也是社会发展中不可或缺的一种教育手段。艺术乡建作为当前乡村振兴的重要表现形式之一,不仅是物理空间的改造与美化,更是文化和精神层面的复兴。在这一进程中,艺术教育扮演着核心驱动者的角色,通过知识传授、创意激发与文化传承,为乡村发展植入持久的生命力。文章以浙江古堰画乡为例,深入探索艺术教育在艺术乡建中的创新实践,揭示艺术乡建与艺术教育的现实重要性,系统总结浙江古堰画乡的经验和启示,为地方的艺术乡建与艺术教育提供参考和借鉴。

主 题 词:艺术乡建 艺术教育 古堰画乡 浙江实践 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

馆 藏 号:203130826...

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