PBL教学法在电磁学教学中的实践探索

作     者：崔晶磊 张建锋 易光宇 CUI Jinglei;ZHANG Jianfeng;YI Guangyu

作者机构：东北大学理学院辽宁沈阳110819 

基　　金：2023年东北大学教学立项“基于PBL的理科专业类课程教学改革与探索——建设大学物理理科(电磁学)PBL示范课” 

出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：13-15,20页

摘      要：介绍在“电磁学”课程中应用以问题为导向的PBL教学法,通过对知识点的梳理设计不同类型的教学问题,激发学生的学习兴趣和学习主动性,培养学生分析、判断和解决问题的能力,提高学生思辨水平和创新精神.提出了3种类型问题的设计方法,并以实际教学问题举例,阐述PBL教学法的应用实践.

主 题 词：电磁学 PBL教学法 问题设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0509-4038.2024.08.004

馆 藏 号：203130831...