应用型本科高校《建筑初步》课程教学改革与实践

作     者：黄雪峰 吴明杰 HUANG Xuefeng;WU Mingjie

作者机构：湖北工程学院建筑学院湖北孝感432000 

基　　金：湖北工程学院2022年度校级教学改革科研立项(项目编号202251) 

出 版 物：《福建建筑》 (Fujian Architecture & Construction)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：138-143页

摘      要：《建筑初步》课程是建筑学专业低年级重要的基础课程之一。在地方应用型本科院校人才培养和专业认证的双重背景下,湖北工程学院《建筑初步》课程教研室经过几年的教学实践探索与研究,对《建筑初步》课程的教学目标、教学内容、教学方式,课程考核等方面进行了改革,在兼顾基本技法训练的同时,更侧重学生思维认知与空间感知力的培养。通过“空间体验+空间组合+空间建构”新课程体系的引导,结合学习通、微助教等智慧平台的多渠道教学途径,采用自主思考与动手实践为主的教学方式,使学生更好地掌握设计的基本方法和步骤,同时改善了传统教学中课堂效率不高,学生难以理解,学习兴趣不足,后期知识转化运用困难的问题。这些教学实践,可为同类院校相关专业提供参考和借鉴。

主 题 词：建筑学专业 教学改革 建筑初步 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203130844...