高职院校课程思政在设计类课程中的应用研究

作     者：何丽 HE Li

作者机构：广州城建职业学院广东广州510925 

基　　金：广东省高等教育学会“十四五”规划2023年度高等教育研究课题一般项目《思政领航、岗课赛证融合的高职艺术类创新型人才培育模式研究》(项目编号:23GYB167) 广州城建职业学院2024年度校级科研课题一般课题《文化双创背景下红色文化与高职课程思政融合的路径研究》(项目编号:2024XKZYY27) 

出 版 物：《鞋类工艺与设计》 (SHOES TECHNOLOGY AND DESIGN)

年 卷 期：2024年第4卷第14期

页      码：119-121页

摘      要：本文旨在探讨课程思政在设计类课程中的应用及其效果。通过文献综述和实证研究,分析了设计类课程中融入思政元素的必要性和可行性,并提出了相应的实施策略,以期为推动设计类课程的课程思政改革提供有益的参考。

主 题 词：课程思政 设计类课程 应用研究 思政素养 创新能力 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-3793.2024-14-038

馆 藏 号：203130855...