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大学英语教学中融入北疆文化的课程设计与实施策略

大学英语教学中融入北疆文化的课程设计与实施策略

作     者:张茜 Zhang Qian

作者机构:内蒙古农业大学内蒙古呼和浩特010021 

基  金:内蒙古自治区社会科学基金2024年度外语专项:项目名称:大学英语教学中融入北疆文化的课程设计与实施策略(编号:2024WY11) 

出 版 物:《现代英语》 (Modern English)

年 卷 期:2024年第4期

页      码:14-16页

摘      要:铸牢大学生的中华民族共同体意识是新时代高校落实立德树人根本任务的根本要求,加强大学生的民族共同体意识对高校守好意识形态阵地、积极培养担当民族复兴重任的高等人才具有重要意义。在新的时代背景下,对大学生在大学英语课堂中进行中华民族共同体意识教育,不仅有跨文化交际的促进作用,还能将北疆文化融入语言教学中。本研究通过将北疆文化融入大学英语课程设计,重点研究其内容设计与实施方案并探讨北疆文化融入大学英语教学全过程的总体思路、全面提升教师及学生铸牢中华民族共同体意识和能力的途径、建立健全的评价体系以及加强课程有效实施和条件保障的可行性方案。

主 题 词:北疆文化 英语教学 大学生 课程设计 

学科分类:030505[030505] 0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 03[法学] 05[文学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203130873...

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