高校党建引领学生思想政治教育实效提升路径——基于广西高校视角

作     者：韦万民 

作者机构：广西工业职业技术学院车辆工程学院 

基　　金：2023年广西高校学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时代辅导员思想政治教育和党建工作协同育人的作用研究”(2023SZ190)的研究成果 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Education)

年 卷 期：2024年第15期

页      码：55-58页

摘      要：民族地区高校党建工作具有民族性、地域性及复杂性特点,在引领学生思想政治教育方面具有重要作用。当前,部分广西高校以党建引领实施学生思想政治教育,存在着认知不深、与当地民族文化脱节等方面的不足。为提高党建引领学生思想政治教育的实效,广西高校应通过强化顶层设计,形成党建引领学生思想政治教育的工作机制;加强朋辈教育引领,发挥优秀师生党员的先锋带头作用;推动协同育人,信息技术赋能党建引领学生思想政治教育内容方式创新;发挥党建执行力,推动党建引领学生思想政治教育实施过程。

主 题 词：高校 党建 民族地区 思想政治教育 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0450-9889.2024.15.015

馆 藏 号：203130873...