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《田野的呼唤》教学设计

《田野的呼唤》教学设计

作     者:窦靖怡 

作者机构:重庆市西南大学附属小学 

出 版 物:《中小学音乐教育》 (The Education of Music)

年 卷 期:2024年第8期

页      码:47-49页

摘      要:课型:歌唱课。年级:四年级。教学课时:一课时。教学内容:学唱意大利民歌《田野的呼唤》(选自湖南文艺出版社四年级《音乐》上册第十课)。教材分析:《田野的呼唤》是一首欢快活泼的意大利民歌。旋律轻快爽朗,富有生气,形象地表达了热爱自然、向往春天的美好情怀。歌曲为单二部曲式,由四个乐句构成。第一乐段两个乐句基本相同,只是尾音有变化,旋律以级进为主,八分休止符的运用使旋律变得清新跳跃、抑扬顿挫。

主 题 词:湖南文艺出版社 教学课时 单二部曲式 教材分析 教学设计 休止符 热爱自然 教学内容 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203130874...

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