金砖国家参与全球教育治理的SWOT分析及策略选择

作     者：朱旭 张馨宁 Zhu Xu;Zhang Xinning

作者机构：西安交通大学马克思主义学院西安710049 亚欧研究中心 

基　　金：中央高校基本科研业务费委托研究专项“中亚国家参与全球教育治理的现状及对策研究”(编号:SK2024082) 陕西高校德育研究中心科研项目“教育家精神的阐释与培养研究”(编号:SGDY202321)的阶段性研究成果 

出 版 物：《当代教育论坛》 (forum on contemporary education)

年 卷 期：2024年第4期

页      码：18-26页

摘      要：作为发展中国家和新兴市场的代表,金砖国家积极参与全球教育治理,现已成为国际教育舞台上一支不可忽视的重要力量。SWOT分析结果显示,金砖国家参与全球教育治理既存在平台支持保障增多、参与全球教育治理活动积极性不断提升的内部优势,也面临组织性、协调性缺乏,治理能力不足的劣势;既面临全球治理权力加速分散和转移,全球善治理念作用凸显、国际社会呼吁金砖国家有所作为的新机遇,也面临全球教育治理体系尚不完善、单边主义盛行带来的现实挑战。展望未来,金砖国家需从凝聚理念共识、加强顶层设计、变革治理体系、提升治理能力四个方面着手,助推其深度参与全球教育治理迈向新征程。

主 题 词：金砖国家 全球教育治理 SWOT分析 策略选择 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203130881...