跨学科学习的实践路径

作     者：吴丽琴 

作者机构：江苏省启东市桂林小学 

出 版 物：《语文世界（上旬刊）》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期：2024年第7期

页      码：44-45页

摘      要：跨学科学习,就是让学生在本学科学习的过程中,融合其他学科的知识、能力、方法和策略,多视角、多维度、综合性考虑解决问题的方法,从而获得超越本学科学习的诸多效益,不断促进学生的全面发展。笔者尝试从“设计培养关键能力的问题、进行认知经验的关联统整、促进学科能力的创新运用”等三个方面,谈谈跨学科学习的实践路径。

主 题 词：跨学科学习 实践路径 培养关键 统整 认知经验 创新运用 解决问题的方法 学生的全面发展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203130882...