基于科学思维的专题教学设计——以“板块模型”教学为例

作     者：邱家斌 

作者机构：山东省枣庄市第三中学山东枣庄277100 

出 版 物：《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期：2024年第20期

页      码：37-40页

摘      要：通过“板块模型”专题教学的实践,提出基于科学思维的物理专题教学策略:分析课程标准挖掘思维要素、做好教学设计布局思维活动、基于教学内容创设思维情境和根据认知方式对接思维原点。

主 题 词：科学思维 思维型课堂 专题教学 板块模型 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203130912...