刺激物属性与内隐攻击性的性别差异
作者机构:湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081
出 版 物:《湖南师范大学教育科学学报》 (Journal of Educational Science of Hunan Normal University)
年 卷 期:2004年第3卷第2期
页 码:93-96页
摘 要:采用偏好判断这一内隐社会认知研究方法 ,探讨了不同属性的刺激物对男女两性的内隐攻击性差异的影响。研究发现 ,当刺激物的属性设计为被攻击者是女性时 ,男女两性在内隐攻击性上存在差异 ,反之 ,则不存在差异。同时还发现 ,传统的社会内隐态度会以间接启动的方式影响人们对内隐攻击行为的社会认知模式。
学科分类:0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201]
D O I:10.3969/j.issn.1671-6124.2004.02.022
馆 藏 号:203130922...