《彩色世界》教学设计

作     者：李玲 曹恒来 

作者机构：江苏省盐城市盐渎实验学校 江苏省盐城市教育科学研究院 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2015年第19期

页      码：40-42页

摘      要：学情分析本课的教学对象是小学五年级的学生,这个年龄阶段的学生有极强的好奇心。学生在三年级的时候学习过画图程序,会设置前景色、背景色,会用＂颜色填充＂工具填充图形,这次要学习的LOGO语言和画图在设置颜色的操作上有很多相似的地方,可以采用旧知迁移的方法,帮助学生更好地学习新知。在LOGO学习方面,学生已经掌握了画正多边形、正多角星的方法。

主 题 词：教学设计 LOGO语言 世界 彩色 颜色填充 画图程序 教学对象 正多边形 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2015.19.019

馆 藏 号：203131026...