浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

作     者：王慧君 WANG Huijun

作者机构：湖北省赤壁市蒲纺二小湖北赤壁437300 

基　　金：2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目:项目编号:UPRP20140692 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2014年第17期

页      码：59-,107页

摘      要：小学班主任是小学班级管理的主导者,要真正做好小学班级的管理工作需要处理很多复杂的问题,具有相当的难度。在小学班主任班级管理活动中,师生间的沟通,老师与家长间的沟通占据十分重要的位置,是小学班主任班级管理的主要内容,班主任老师唯有对学生多些了解和尊重,才可以切实提高沟通效率和有效性,促进小学生的健康成长,推动广大师生共同进步。

主 题 词：小学 班主任 沟通 方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdkz.2014.06.072

馆 藏 号：203131045...