看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >信息碎片化背景下工科弹药类专业课程教学改革策略与实践探索 收藏
信息碎片化背景下工科弹药类专业课程教学改革策略与实践探索

信息碎片化背景下工科弹药类专业课程教学改革策略与实践探索

作     者:王昕 纪冲 李裕春 赵长啸 黄骏逸 

作者机构:中国人民解放军陆军工程大学野战工程学院江苏 南京 

出 版 物:《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期:2024年第14卷第7期

页      码:492-497页

摘      要:本文针对信息碎片化环境下学生学情特点以及对教学带来的冲击与挑战,以工科弹药类专业课程为研究对象和实践载体,开展网络信息碎片化环境下高等院校专业课程教育教学改革策略及实践探索。文章分析了信息碎片化的基本内涵,剖析了信息碎片化传播模式对学生学习质效造成的影响,提出了为弹药类专业课程教学内容的升级改造、教育教学资源的更新迭代、教书育人宗旨的进一步跃升的建设意见和具体思路。其研究成果对于其他工科专业课程升级改造、优化设计借鉴等也具有推广应用价值。

主 题 词:信息碎片化 高等教育 专业课程 课堂教学质量 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.12677/ae.2024.1471191

馆 藏 号:203131130...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分