公共艺术专业国际化人才培养模式研究

作     者：胡康 周美琪 HU Kang;ZHOU Meiqi

作者机构：武汉科技大学艺术与设计学院武汉430065 

基　　金：湖北本科高校省级教学改革研究项目“公共艺术专业国际化人才培养模式研究与实践探索”(2023235) 

出 版 物：《工业设计》 (Industrial Design)

年 卷 期：2024年第7期

页      码：80-84页

摘      要：国内关于公共艺术专业的办学模式与课程设置始终存在争论,教育教学也面临着许多的困惑与挑战,文章对公共艺术专业国际化人才培养模式进行研究,通过对公共艺术专业人培养的现状与国际化人才培养的优势进行分析,探索构建“1234”国际化人才的培养模式,即一个培养目标、两套培养方案、三项保障机制、四类课程建设,并开展实践探索。以期为专业发展提供新的方向与创新途径,提升人才的竞争力,为国际化人才培养模式的改革和创新提供有价值的参考。

主 题 词：公共艺术 国际化 人才培养 模式 实践框架 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7053.2024.07.027

馆 藏 号：203131586...