新工科背景下提高本科毕业设计质量方法的探讨——以机械工程专业为例

作     者：韦慧玲 杨景卫 WEI Hui-ing;YANG Jing-wei

作者机构：佛山科学技术学院机电工程与自动化学院广东佛山528225 

基　　金：2021年度教育部产学合作协同育人项目“面向佛山制造业的工业机器人应用课程体系综合改革”(202102455004) 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第24期

页      码：56-59页

摘      要：本科毕业设计是大学阶段最后一个综合实践教学环节,主要锻炼学生综合运用知识、解决问题的能力,非常重要,关系到学生能否顺利毕业。通过分析当前机械工程专业本科毕业设计存在的选题、过程管理和答辩等问题,结合新工科背景,通过提高选题多样化与专业契合度、严控时间线的过程管理、杜绝答辩的形式化等教学改革方法,提高本科毕业设计的质量。如何提高本科毕业设计的质量十分值得深入探讨。以佛山科学技术学院机械工程专业毕业设计存在的问题及应对策略展开探讨,希望能够提高本科毕业设计的质量。

主 题 词：新工科 机械工程 毕业设计 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203131653...