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谈高师钢琴教学中的技术与表现——参加“第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会”有感

谈高师钢琴教学中的技术与表现——参加“第二届全国高校音乐教育专业钢琴教学研讨会”有感

作     者:袁豆豆 

作者机构:哈尔滨师范大学艺术学院 

出 版 物:《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 (Art Research)

年 卷 期:2007年第1期

页      码:123-124页

摘      要:当今关于高师钢琴课的教学出现了许多争论。矛盾较多指向了集体课(尤其是数码钢琴集体课教学)。高师音乐院校因为注重技术的传授而造成部分学生被动、呆板学习钢琴的一些现象,因而受到对其授课方式甚至教学价值的质疑。但是从授课方式上找原因、以改革授课方式来作为达到目的的途径是不够对症的。钢琴课一定要注重音乐,因为技术是表现音乐的手段,不是终极目标。在学习各种基本技术的同时仍要念念不忘启发学生主动表现音乐,这才是钢琴教学应遵循的宗旨。

主 题 词:高师钢琴课 授课方式 音乐表现 共鸣 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13944/j.cnki.ysyj.2007.01.058

馆 藏 号:203131679...

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