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高职院校艺术课程设置探讨—以舞蹈教学为例

高职院校艺术课程设置探讨—以舞蹈教学为例

作     者:谢琼 刘敏 

作者机构:广州外语艺术职业学院广东广州510507 广州市天河区少年宫广东广州510620 

基  金:广东省教育科学"十一五"规划2008年度课题"高职院校艺术类(舞蹈)专业教师发展研究"(项目编号:08JT086)研究成果之一 

出 版 物:《济南职业学院学报》 (Journal of Jinan Vocational College)

年 卷 期:2010年第3期

页      码:75-77页

摘      要:高职院校舞蹈教育教学组织必须有明确的学习计划、学习目标,更重要的是它必须成为一种有效的教育形式,这种教育形式需要形成一套完备的体系,符合大学生身心发展的特点,适应教学的发生、发展以及对人的影响。本文从高职院校舞蹈教学设置原则入手,深入分析了高职院校舞蹈教育的教学内容设置。

主 题 词:高职院校 舞蹈教学 教学设置 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-4270.2010.03.020

馆 藏 号:203131778...

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