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基于潍坊市中小学教师信息素养状况的调查及培训建议

基于潍坊市中小学教师信息素养状况的调查及培训建议

作     者:张成光 

作者机构:山东潍坊教育学院 

出 版 物:《继续教育》 (Continuing Education)

年 卷 期:2005年第19卷第10期

页      码:22-23页

摘      要:一、引言随着和等一系列文件的颁布和实施,在全国范围内开展了大规模的中小学教师信息技术培训工作.从培训效果来看,经过培训的教师,知识技能得到了某种程度的更新,但这些教师在回到学校后的教学行为表现却往往并没有持久的、明显的改进.为了更好地贯彻落实,切实提高培训质量,我们设计了,在潍坊市寿光北洛初中、稻田实验小学和奎文区胜利东小学三个学校对学科教师进行了调查.共发放150份,收回132份,回收率为88%.

主 题 词:教师信息素养 中小学教师 培训建议 潍坊市 信息技术培训 教师继续教育 技术培训工作 指导意见 知识技能 

学科分类:030606[030606] 0401[教育学-教育学类] 03[法学] 04[教育学] 030610[030610] 030602[030602] 0306[法学-公安学类] 

D O I:10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2005.10.009

馆 藏 号:203131788...

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