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小学英语单元主题分层作业设计的策略探究

小学英语单元主题分层作业设计的策略探究

作     者:汪云 

作者机构:婺源县江湾镇中心小学江西上饶333213 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2024年第8期

页      码:0141-0144页

摘      要:英语教学工作者正致力于将学生置于教育的核心,重视培养其核心素养,注重问题解决能力的提升,并在区域和学校的整体规划下进行作业设计。在这一理念指导下,教师需在作业内容、种类、总量以及管理上精心规划单元主题作业。通过实施分层作业、跨学科整合以及情感教育的融入,同时严格控制作业时间,力求在作业的质量和数量之间找到完美平衡。这样的努力旨在让教师和学生都能充分受益于“双减”政策,以最小的付出收获最大的成效,真正实现英语教学的高效与优质。

主 题 词:单元主题意义 主题作业设计 小学英语 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203131835...

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