温度、酸碱度对酶促反应影响的教学设计

作     者：伍勇 潘映萍 刘润佳 

作者机构：四川卫生康复职业学院四川自贡643000 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2012年第33期

页      码：104-105页

摘      要：以学生小组讨论学习为主，教师讲授引导为辅，通过理实一体化课堂学习温度、酸碱度对酶促反应的影响，充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用，达到理想的教学效果。

主 题 词：温度 酸碱度 酶促反应 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6813.2012.33.065

馆 藏 号：203131889...