“扇形统计图”教学过程及分析设计

作     者：陈雨嘉 商志红 王志红 徐宁 

作者机构：北京市海淀区西颐小学 

出 版 物：《中小学数学（小学版）》 

年 卷 期：2013年第9期

页      码：24-26页

摘      要：前思：今年我校数学教研的主题是关于“统计的教学研究”，初次面对这个研究题目，感到很迷茫，“什么是统计？”，能马上想到的也就是那些统计表、统计图以及图后的回答问题，但这真正就是统计的全部吗？为了深入研究这部分内容，我们认真阅读了“新版数学课标”，查阅了一些相关期刊，将1-6年级的12册数学课本中的统计部分进行了整理分析，这个过程很艰辛也很漫长，但实践表明，这个过程是必要的，通过学习，我们对“统计”部分的教学有了新的认识，并获得以下共识：

主 题 词：教学过程 统计图 设计 扇形 数学课本 教学研究 研究题目 回答问题 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203131920...