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初级阶段泰国学生汉字书写偏误个案研究

初级阶段泰国学生汉字书写偏误个案研究

作     者:马宁宁 

作者机构:北京语言大学北京100083 

基  金:2013年北京语言大学研究生创新基金项目“对泰中小学汉语课堂汉字教学设计(中央高校基本科研业务费专项资金)”的阶段性成果 

出 版 物:《新校园(中旬刊)》 (New Campus)

年 卷 期:2014年第1期

页      码:21-23页

摘      要:“汉字难”是泰国学生普遍反映的问题,具体表现为汉字书写偏误.从泰国碧武里皇家大学学生的书写语料中发现,汉字书写偏误普遍存在.文章以碧武里皇家大学为个案,做一个简要分析.选取初级阶段两个班级学生的书写偏误,对偏误语料进行整理分析,发现导致学生汉字书写偏误的主要原因有笔画、部件、字形和字音,进而提出强化部件理念、部件系联教学的教学对策.

主 题 词:泰国学生 初级阶段 汉字偏误 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7711.2014.01.015

馆 藏 号:203131951...

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