小学低段英语教学中的建构主义教学思想

作     者：蒲婉夏 

作者机构：西华师范大学四川南充637000 

出 版 物：《青年与社会（下）》 (Youth and Society)

年 卷 期：2014年第8期

页      码：212-212页

摘      要：现今，我国建构主义教育理论与英语教学研究逐日增加，将建构主义学习理论运用到大学和中学教学的研究成果居多，然而将建构主义理念与小学低段英语教学结合的研究甚少，而小学低段时期是学生的学习习惯养成的重要阶段，必须引起足够的重视。文章试图以建构主义教学设计的理念为基础，运用查找文献的方法，通过分析小学低段学生的特点，对小学低段英语教学提出建构主义的教学设计思想，用以指导小学低段的英语教学。

主 题 词：建构主义 小学低段 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203131989...