思想品德小班化教学策略

作     者：方含喜 

作者机构：浙江省德清县钟管中心学校 

出 版 物：《中学政治教学参考（中旬）》 

年 卷 期：2015年第7期

页      码：16-18页

摘      要：小班化教学模式已从无形走向有形,正以极快的速度变革着基础教育。探寻小班环境下思想品德课堂教学策略,对于构建活力高效课堂,潜移默化地熏陶学生的情感与心灵,培养学生良好的行为品质和价值观,助推学生成为现代社会合格公民,具有重要的现实意义。

主 题 词：小班化教学 思想品德 课堂教学策略 行为品质 合格公民 多元评价 纸笔测试 教学效果 活动设计 最近发展区 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203132010...