论教师对突发事件的处理艺术

作     者：高翠红 施孝忠 

作者机构：河南省周口教育学院 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2001年第10期

页      码：9-11页

摘      要：前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“教学和教育过程中有三个源泉：科学、技巧和艺术。”作为这三个“源泉”高度有机结合的一种高级能力，教育机智是教师智能结构的一个重要成分，在一定程度上决定着教师威信的高低和教学质量的优劣。俄国教育家乌申斯基曾说：“无论教育者怎样地研究了教育学理论，如果他没有教育机智，他就不可能成为一个优良的教育实践者。”因此，教育机智问题一直受到教育界的较大关注。[第一段]

主 题 词：教师威信 突发事件 艺术 苏霍姆林斯基 教育机智 教育过程 教学质量 教育学理论 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203132137...