公共艺术社会美育机理研究

作     者：韩璐 Han Lu

作者机构：东北师范大学美术学院雕塑系 

基　　金：2022年度吉林省教育厅科学研究项目“文化自觉背景下的博物馆空间美育研究”项目阶段性成果(项目编号:JJKH20221184SK) 

出 版 物：《公共艺术》 (Public Art)

年 卷 期：2024年第2期

页      码：66-71页

摘      要：有别于陈列在美术馆等相对封闭空间的艺术作品,公共艺术可以被解读为在公共空间内兼具“艺术性”与“公共性”的艺术作品。“公共性”原则使得决策者的考量、艺术家的创作、宣传者的推广及公众的参与四个要素,贯穿于公共艺术作品从无到有的各个阶段,进而激活了公共艺术作为提升全民审美素养之重要的社会美育平台。本文提出,公共艺术在其公共性原则基础上,基于决策者-艺术家-宣传者-受众四大要素的合力,构建了一个和谐完善的社会美育体系,由此而充分发挥社会美育的普及作用。

主 题 词：公共艺术 公共性 机理 社会 美育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203132223...