大学生视角下AIGC产品在高教领域应用的调查研究

作     者：王啸楠 WANG Xiao-nan

作者机构：安徽信息工程学院计算机与软件工程学院安徽芜湖241000 

基　　金：安徽省“四新”研究与改革实践项目:产教融合背景下的新型软件工程专业建设与实践 项目编号:2021sx067 

出 版 物：《电脑与电信》 (Computer & Telecommunication)

年 卷 期：2024年第5期

页      码：19-25页

摘      要：为充分落实以学生为中心的教学理念,调查问卷采用二元分支逻辑设计,将研究对象划分为了解AIGC产品和不了解AIGC产品两个学生群体。从在校大学生对AIGC产品的使用需求出发,通过对1250名不同背景的在校本科大学生进行问卷调查,旨在深入了解学生对AIGC产品的使用意向与具体的使用场景。调查结果基于大学生视角,阐述了AIGC产品的投入开放对整个教育教学结构可能产生的积极影响,包括促进个性化学习和提高教育资源的可获取性等。同时,也对其可能导致的潜在诚信风险进行了分析,诸如学术不端行为的增加以及对知识产权的潜在威胁。针对调查中暴露出的相关问题,提出加强数字化素质教育、建设多模态智能化学习环境,以及充实教育教学过程的应对策略。

主 题 词：AIGC产品 高教领域 使用意向 应对策略 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.15966/j.cnki.dnydx.2024.05.007

馆 藏 号：203132428...