基于“OBE”教育理念的研究生课程的设计与实践——以《体育教学设计与实施》为例

作     者：焦素花 JIAO Suhua

作者机构：南京体育学院体育教育与人文学院江苏南京210014 

基　　金：2023年江苏省学位与研究生教育教学改革重点项目:基于“OBE”教育理念的研究生课程的设计与实践——以《体育教学设计与实施》为例,项目编号:JGKT23_B029 2023年南京体育学院“1+1”优秀学术团队成果项目:体育学学科独立性建设的理论探索与实践研究,项目编号:XSTD202311 

出 版 物：《运动精品》 (Physical Education Review)

年 卷 期：2024年第43卷第6期

页      码：14-16页

摘      要：当前国家对研究生教育高度重视,推进研究生教育高质量发展,加快建设研究生教育强国,是服务国家战略需求的重大使命。文章针对当前研究生课程设计——以《体育教学设计与实施》为例,通过收集整理资料、相关学院调研、亲身参与研究生教学的课程实践以及兄弟院校同行的看法,梳理指出了我国体育院系研究生课程教学中普遍存在的主要问题,并基于OBE理念,提出了成果导向教学法的课程设计,不仅给予课前、课中、课后三个阶段的设计与实施有关要求,还指出在具体的操作中,应突出关注的五个方面问题。

主 题 词：研究生教育 “OBE”理念 课程设计 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-2644.2024.06.005

馆 藏 号：203132429...