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高校思想政治理论课三位一体教学模式研究——以滁州学院思政课教学改革为例

高校思想政治理论课三位一体教学模式研究——以滁州学院思政课教学改革为例

作     者:吴少进 汪才明 

作者机构:安徽滁州学院思想政治理论课教研部 安徽滁州学院党委 

基  金:安徽省高等教育振兴计划"弘扬核心价值观名师工作室"项目(编号:2014szkmsgzs016) 滁州学院教研重点课题(编号:2011jyz008)阶段性研究成果 

出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期:2015年第14卷第6期

页      码:178-180页

摘      要:在新形势下,高校思想政治理论课教学模式的改革与创新逐渐受到重视并加以研究。本文结合滁州学院思政课教学模式改革实践,探讨了高校思政课教学模式改革应坚持的原则、课程计划和学时分配,课堂教学与网络教学、实践教学设计的思路和内容及其试运行的教学实效,从而将高校思想政治理论课教学改革向更加深入的层面推进。

主 题 词:高等学校 思政课 三位一体 教学模式 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203132439...

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