中华优秀传统文化在景观设计基础的“金课”建设应用

作     者：王燕 史洪 WANG Yan;SHI Hong

作者机构：常州工学院艺术与设计学院 

基　　金：常州工学院“混合式”金课课程建设项目“景观设计基础(Q)”的阶段性研究成果(编号JK2023-16) 常州工学院教学改革专项研究课题“中国传统优秀文化融入环境设计专业课程的教学探索”的阶段性研究成果(编号30120300100-22-jgkt17) 

出 版 物：《丝网印刷》 (Screen Printing)

年 卷 期：2024年第15期

页      码：119-121页

摘      要：中华优秀传统文化与传统景观之间存在着不可分割的联系。文章基于“金课”建设背景,探讨如何在景观设计课程教学中融入优秀传统文化元素。通过对各种传统文化元素的具体应用案例,全面落实“立德树人”的根本教育理念,最终达到“两性一度”的金课建设标准。

主 题 词：传统文化 景观设计 教育理念 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 040102[040102] 0834[0834] 

D　O　I：10.20084/j.cnki.1002-4867.2024.15.035

馆 藏 号：203132455...