阈下积极情绪启动对旁观者效应的影响

作     者：雷陈珊 刘抒雅 罗灵娜 郑江翠 林铮铮 

作者机构：福建师范大学教育学院福州350007 

出 版 物：《邯郸职业技术学院学报》 (Journal of Handan Polytechnic College)

年 卷 期：2012年第25卷第3期

页      码：41-44页

摘      要：通过情境启动和阈下情绪启动,对福建师范大学44名本科生进行实验研究,旨在分析阈下积极情绪对旁观者效应的影响。实验采用两因素完全随机设计,组别为群体组和个人组,情绪变量为阈下积极情绪组和控制组,因变量为被试的捐助水平。结果表明:(1)情绪的主效应不显著;(2)组别的主效应显著,群体组的捐助水平显著低于个人组;(3)情绪和组别的交互效应不显著。

主 题 词：旁观者效应 助人行为 阈下情绪 积极情绪 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-5462.2012.03.011

馆 藏 号：203132492...