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基于结构游戏的学龄前儿童美育玩教具设计研究

基于结构游戏的学龄前儿童美育玩教具设计研究

作     者:梅玉珍 李婧蕾 张涛 MEI YUZHEN;LI JINGLEI;ZHANG TAO

作者机构:浙江理工大学艺术与设计学院 

基  金:浙江省教育厅一般科研项目(专业学位专项)(Y202147735) 

出 版 物:《设计》 (Design)

年 卷 期:2024年第37卷第15期

页      码:4-7页

摘      要:为了提高儿童在美育过程中的专注力,使其更加专注于美育内容。以儿童专注力特征为切入点,将结构游戏引入美育玩教具设计中,结合现有玩教具案例提出基于儿童专注力特征的美育玩教具设计原则,探究基于儿童专注力的美育玩教具设计策略。基于结构游戏的儿童美育玩教具设计策略。基于结构游戏的美育玩教具设计有助于提高儿童在美育学习过程中的专注力。

主 题 词:学龄前儿童 玩教具设计 专注力 结构游戏 儿童设计 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

D O I:10.20055/j.cnki.1003-0069.001937

馆 藏 号:203132584...

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