探究高职商务英语专业课证融通课程体系下的教学方案设计——以外贸函电课程为例

作     者：崔丽敏 

作者机构：江西工业职业技术学院经管分院 

基　　金：第三届全国高职高专英语类专业教学改革课题"构建‘课证融通’高职商务英语专业课程体系的研究"[项目编号:GZGZ7611-319] 江西省教学改革课题"基于‘课证融通’的高职商务英语专业课程体系的设置模式探索"[项目编号:JXJG-11-55-5]的部分研究成果 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2014年第12期

页      码：9-10页

摘      要：本文基于高职院校学生"双证书"的获取和职业岗位能力的要求,以课证融通为思路,探讨了从模式上把专业课程体系、职业能力资格考试融入专业课程教学,对现有的商务英语专业课程体系进行改革,以期实现高职教育的人才培养目标。

主 题 词：“课证融通” 课程体系改革 职业能力资格证书 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14161/j.cnki.qzdk.2014.12.004

馆 藏 号：203132585...