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“JavaScript程序设计”课堂革命的教学改革与实践

“JavaScript程序设计”课堂革命的教学改革与实践

作     者:何丽 李蓉 HE Li;LI Rong

作者机构:广东农工商职业技术学院广东广州510507 

基  金:广东省高职教育计算机类专业教学指导委员会项目(JSJJZW2021005) 广东省职业院校技能竞赛工作指导委员会2021年教改项目(序号:3) 广东高校省级重点平台和重大科研项目(2018GXJK325) 广东农工商职业技术学院校级项目(2024XJJGZD02) 

出 版 物:《广东农工商职业技术学院学报》 (Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic)

年 卷 期:2024年第40卷第2期

页      码:65-68,86页

摘      要:以软件技术专业核心课程“JavaScript程序设计”为例,将新技术、新工艺、新规范融入教学内容。结合人才培养方案,从教学组织结构、教学内容、教学实施过程、教学评价四个方面探索有效的课堂革命路径,将专业讲授、现实关注和价值引领三者有机融合,形成教师主导、学生主体、能力为本的新型课堂生态,最终达到突显职业能力、创新能力、工匠精神等育人目标。

主 题 词:课堂革命 教学组织结构 教学内容 教学实施 教学评价 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-931X.2024.02.014

馆 藏 号:203132719...

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