作业的“老话新说”——浅谈小学数学作业的优化设计策略

作     者：张波 Zhang Bo

作者机构：浙江省奉化市居敬小学浙江省奉化315500 

出 版 物：《佳木斯教育学院学报》 (Journal of Jiamusi Education Institute)

年 卷 期：2010年第4期

页      码：290-290,294页

摘      要：长期以来,传统作业被视为"课堂教学的延伸和补充",不仅使训练难以到位,而且严重阻碍学生的发展。本文对小学数学作业的设计进行了重新定位,并重点论述了对小学生数学作业进行优化设计的相关策略。

主 题 词：作业 设计 转化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203133055...