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如何看待声乐教学成果

如何看待声乐教学成果

作     者:刘清宇 

出 版 物:《艺术探索》 (Arts Exploration)

年 卷 期:1992年第6卷第1期

页      码:86-87,85页

摘      要:敝人曾听到过两句发人深思的对话。 甲问:“×老师(长期从事师范声乐教学)的教学怎么样?” 乙答:“怎么说呢?不出成果。” 这里产生一个问题:怎样看待声乐的教学成果呢?我认为这很值得有关人士的思索和探讨,因为它是一个重要而复杂的问题。 众所周知,社会对经过声乐训练的人才需求是诸多的。

主 题 词:声乐训练 歌唱演员 声乐专业 声乐课 文艺团体 声乐人才 发声技巧 歌唱技能 声音条件 师范专业 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D O I:10.13574/j.cnki.artsexp.1992.01.012

馆 藏 号:203133089...

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